Le Livre

10 raisons d’aimer (ou pas) l’éducation populaire tel est le titre du livre publié aux Éditions de L’Atelier. Treize jeunes (ou presque) racontent leurs éducations populaires à travers leurs expériences de militants.

Parce qu’entre le toit familial, la rue, le collège ou le lycée, un autre lieu existe : l’éducation populaire. Un espace où il est possible d’apprendre sans la tutelle des profs et des parents. Un lieu qui donne confiance, où l’on favorise l’expérimentation entre jeunes sans exclure les adultes. Ces acteurs déclinent avec humour et conviction dix raisons d’aimer l’éducation populaire.

Un livre écrit sous la direction de Damien Cerqueus, responsable national de la JOC de 2007 à 2009, aujourd’hui militant associatif et syndical, et de Mikaël Garnier-Lavalley, délégué général de l’Anacej et secrétaire général du Cnajep qui regroupe les associations et fédérations d’éducation populaire au niveau national.

Avec les contributions de : Clémentine Autain, Julien Bayou, Pierre-Alain Cardona, Emmanuelle Cosse, Simon Cottin-Marx, Grégory Huchon, Inés Minin, Gurval Quartier, Thomas Rogé, Gwendal Ropars, Thiébaut Weber.

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La sortie s’accompagne de débats qui commencent à être programmés. Retrouvez-les ici.

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Dix raisons d’aimer (ou pas) l’éducation populaire
sous la direction de Damien Cerqueus et Mikaël Garnier-Lavalley
ISBN : 978-2-7082-4123-7 S444340

13, 50 € – 112 pages
Publié par Les Editions de l’Atelier

7 réflexions au sujet de « Le Livre »

  1. Ping : Une rentrée en marchant… | I love educ pop / Tous ensemble pour promouvoir l'éducation populaire

  2. Ping : Dix raisons d’aimer (ou pas) l’éducation populaire dans les bacs ! | I love educ pop / Tous ensemble pour promouvoir l'éducation populaire

  3. Ping : Affiche lancement du Livre #1 | I love educ pop / Tous ensemble pour promouvoir l'éducation populaire

  4. Ping : Ne pas rentrer dans une case / Affiche #2 | I love educ pop / Tous ensemble pour promouvoir l'éducation populaire

  5. Déçu par cette première lettre, marque de soumission (collaboration ?) aux Puissants du moment !

    Hiiii coeur éduc. pop., il aurait mieux valu mettre un sourire que le « Je » d’un autre, comme si on avait honte d’être soi-même, honte de sa langue ; le « J' » est-il moins compréhensible ?

    Dommage, ça fait plus populiste que populaire (…de quoi ? comme les « djeun’s Pop' » de l’U.M.Pop. ?).

    Allez, j’arrête là, vous m’avez compris, appelez-moi pour un prochain slogan.

    Js.

  6. « Your comment is awaiting moderation. »

    Ah oui, on insiste, en plus ; est-ce que ça doit passer par les tours jumelles ou la statue de leur liberté pour être modéré ?

    Re-re-dommage,

    Js.

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